Cargo/s docente/s actuales

Auxiliar docente de Metodología de la Investigación Científica (Carrera de Ciencias de la
Comunicación).

Tema de investigación

Reflexiona en torno a las prácticas docentes en el nivel secundario.

Experticia

A lo largo de los años ha indagado en diversas áreas de las ciencias sociales: durante su
doctorado profundizó en el estudio de las prácticas de la medicina popular y las concepciones
de salud y enfermedad desde la perspectiva teórica de la Sociología de la cultura. En los
últimos años como docente se especializó en metodología de investigación cualitativa y
también indagó otros temas como la alfabetización desde las prácticas del lenguaje y
cuestiones relativas al trabajo docente desde la pedagogía crítica.

Pertenencia a proyectos de investigación

Integrante del proyecto H713: «Emergencia de identidades subalternas. Reproducción y
transformación de prácticas culturales en Tucumán». Período 02/01/2023 – 31/12/2026.
Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación Tecnólogica UNT.

Publicaciones (selección)

Libros

• – Padilla, C., Camuña, S., Alonso, E., Oliszewski, D.; González Soria, P. (2024). Audios
  educativos en tiempos de pandemia. Un proyecto destinado a niñas/os de la Unidad
  Pedagógica. Consejo Nacional Investigaciones Científicas Técnicas (CONICET), 96 pp.

Artículos científicos

• – Oliszewski, D. (2020). Representaciones de pacientes, familiares y equipo de salud en torno
  a la diabetes infanto-juvenil y posibles caminos para su abordaje: análisis de los talleres de
  nutrición realizados en el 2016 en un hospital de San Miguel de Tucumán, Argentina.
  Población y Salud en Mesoamérica, 17 (2).

Capítulos de libros

• – Oliszewski, D. (2024). La entrevista. En Manual De Técnicas De Investigación Científica
  Para Estudiantes De Comunicación, (pp. 62 a 78). Cátedra de Metodología de la Investigación
  Científica de la carrera de Cs. de la Comunicación, Universidad Nacional de Tucumán.